Alle Einrichtungen, die nach der Montessori Pädagogik ausgerichtet sind, arbeiten mit dem berühmten Montessori Material, das als eines der Säulen der Montessori Pädagogik gilt.

Es wurde nach den Prinzipien entwickelt, die Maria Montessori als unerlässlich und besonders nützlich für die Förderung der geistigen Entwicklung von Kindern postulierte. Hierzu gehört in erster Linie die große Bedeutung der Sinneswahrnehmungen, die nach Maria Montessori die Grundlage für die Reifung und Entwicklung eines umfassenden Wissens und einer gesunden Persönlichkeit darstellen. So ist auch das Montessori Material explizit mit bestimmten Sinnen wahrnehmbar und somit erfahrbar. Um eine gezielte Förderung der einzelnen Sinne zu erreichen, ist jedes Montessori Material auf eine Sinnesmodalität konzentriert, in einigen wenigen Fällen gibt es auch zwei Sinne, die mit der Beschäftigung angeregt werden. Häufig wird das Montessori Material deshalb auch als Sinnesmaterial bezeichnet, doch Sinnesmaterial in seiner engeren Bedeutung meint eine spezifische Gruppe von Materialien, die außer der Schulung der Sinne keinem übergeordneten Themenkomplex wie der Mathematik oder der Biologie zuzuschreiben ist. Zu den typischen reinen Sinnesmaterialien gehören unter anderem die Tasttafeln oder die Geräuschdosen.

Bei der Beschäftigung der Kinder mit Montessori Material kann ein Zustand der tiefen Konzentration beobachtet werden, in dem sich die Kinder so intensiv mit dem Material auseinandersetzen, dass sie ihre Umgebung völlig vergessen. Dieser Zustand darf nicht gestört werden, um den Lernprozess, der in diesem Moment stattfindet, nicht zu unterbrechen. Hierfür müssen Erzieher und Lehrer geschult werden.

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